ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА САКИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА-ЛИЦЕЙ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ФЕДОРА ФЕДОРОВИЧА
СТЕПАНОВА»ГОРОДА САКИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ОКПО 00791295, ОГРН 1159102000310, ИНН / КПП 9107004981/910701001
296500 Республика Крым город Саки улица Строительная дом 22
(36563)2-53-47
school5_Saky@crimeaedu.ru
ПРИНЯТО
на Педагогическом совете
МБОУ
«Школа-лицей им. Героя Советского
Союза Ф.Ф.Степанова»
Протокол №3 от 14 апреля 2023г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор
МБОУ
«Школа-лицей
им.
Героя
Советского Союза Ф.Ф.Степанова»
приказ №194 от 18.04.2023 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде МБОУ «Школа-лицей
им. Героя Советского Союза Ф.Ф.Степанова» (далее—Положение)
— Устанавливает назначение и составные элементы электронной информационнообразовательной среды (далее - ЭИОС) школы;
— устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы;
— регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб-сервисам ЭИОС
школы;
— определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных»;
- постановление Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений
некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017г.
№816
«Об
утверждении
порядка
применения
организациями,
осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
- Уставом МБОУ «Школа-лицей им. Героя Советского Союза Ф.Ф.Степанова» (далее Школы);
- локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и обеспечение
образовательного процесса.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) -информационнообразовательное пространство, системно-организованная совокупность информационного,
технического и учебно-методического обеспечения, представленного в электронной форме и
включающего в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные
ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школыв соответствиис
требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования,
организация образовательной деятельности Школы и обеспечение доступа обучающихся и
педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
2. Цельи задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС Школы является информационное и методическое
обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
- создание на основе современных информационных
технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
- обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории Школы, так и вне
его к электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
- фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации,
результатов освоения основной образовательной программы;
- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация
которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ
обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного
процесса;
- создание
условий
для
организации
взаимодействия
между
участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и(или) асинхронного посредством
сети«Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные элементы соответствуют
Российской Федерации;
действующему
законодательству
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды Школы
обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и
квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее-пользователи):
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с
порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно-управленческий и учебновспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером, прохождение
курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей направленности с
целью приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими локальными
актами Школы;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в ее состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и
осуществляется педагогами школы в порядке, установленном соответствующими локальными
нормативными актами.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации
любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической), а также
возможность доступа к различным источникам информации и возможность организации
удалѐнного взаимодействия пользователей.
ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых
определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению в
соответствии с утверждёнными регламентами.
3.7. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 80% обучающихся в Школе.
4. СтруктураЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
- официальный сайт Школы (https://saki-lyceum.krymschool.ru/);
- ГИС в сфере образования: Подсистема «Учёт контингента обучающихся»; Подсистема
«Учёт педагогических кадров»; Электронный журнал, дневник модули; Навигатор
дополнительного образования; Запись в школы; Крымская республиканская образовательная сеть;
Статистика;
- ЦОС Моя Школа
- Сферум
- ВК Мессенджер
- АИС Профилактика
- справочно-правовые
системы, используемые в соответствии с заключенными
лицензионными соглашениями;
- иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса взаимодействия
элементов ЭИОС.
4.2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным документам в
соответствии с российским законодательством:
4.2.1.Сайт Школы обеспечивает единый доступ пользователей к модулям ЭИОС Школы.
На Сайте размещены информационные блоки, раскрывающие различные направления
деятельности Школы. Официальный сайт позволяет выполнить требования федерального
законодательства об обеспечении открытости образовательной организации.
4.2.2. «Запись в школы». Система предназначена для автоматизации процесса
комплектования образовательной организации.
Автоматизируются следующие функции:
первичная работа с заявлениями;
автоматический поиск данных ребёнка в Системе, заполнение соответствующих разделов
заявления, если такие данные были найдены;
автоматический поиск дубликатов заявления;
автоматическое уведомление заявителей при изменении статуса поданного заявления;
формирование отчётов по ходу приёма заявлений;
привязка организаций к образовательной территории;
привязка адресов граждан к образовательной территории;
работа с заявлениями, поступившими в образовательную организацию
автоматическое уведомление заявителей о мероприятиях и результатах принятия решения
о зачислении / отказ в приеме документов;
автоматическое формирование личных дел обучающихся при выпуске приказа о
зачислении;
работа с контингентом организации;
ведение данных об организации.
4.2.3. Школьная Электронная почта Правительства Республики Крым обеспечивает
оперативную передачу и сбор информации по организации учебно-воспитательного процесса.
5. Требования к функционированию ЭИОС Школы
5.2. В целях
надежного, безотказного
и
эффективного
функционирования
информационных систем и веб-сервисов ЭИОС Школы, соблюдения конфиденциальности
информации, ограниченного доступа и реализации права на доступ к информации настоящим
Положением устанавливаются следующие требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации, находящейся на серверах;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы;
- требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.3. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.3.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС Школы
определяются уровнем закрытости информации уровнем доступа пользователя, которые задаются
для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или подключения
пользователя и/или элемента к ЭИОС Школы.
5.3.2. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности Школы, а
уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя) исходя из
статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора, учитель,
обучающийся и т.п.).
5.3.3. Элементы ЭИОС Школы могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение регистрации
пользователей через формирование каждому индивидуального логина и пароля.
5.3.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных
пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС Школы.
5.4. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы.
5.4.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС
Школы всем пользователям Школы.
5.4.2. Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия подключения
должно быть не менее 75%.
5.4.3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
5.5. Требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.5.1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую подготовку по работе с
элементами ЭИОС Школы:
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет
технологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам
ЭИОС Школы;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет-технологиями,
прохождение курсов повышения квалификации обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития профессиональных компетенций, необходимых
для работы в ЭИОС Школы.
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС Школы, должны удовлетворять
требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
5.6. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС Школы, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6, осуществляется
инженером-электроником.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС Школы
6.2. ЭИОС Школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем, ЭОР,
указанным в рабочих программах Школы.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте Школы в
разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование».
Для регистрации в «Электронный журнал, дневник» необходимо выполнить следующие
шаги:
получить в образовательной организации логин и пароль для регистрации;
За получением логина и пароля для регистрации родителям и обучающимся следует
обратиться к сотруднику, который является ответственным лицом по заполнению данных в
образовательной организации, т.е. администратору образовательной организации. Если
информации об администраторе нет, то можно обратиться к классному руководителю.
За получением логина и пароля для регистрации сотрудникам необходимо обращаться к
администратору
образовательной
организации.
Информацию
об
администраторах
образовательной организации можно получить у директора.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов в
ЭИОС
7.2. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим
получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием на
ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
7.3. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС
Школы, обязуются:
- хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам; немедленно уведомить
администратора о невозможности авторизованного входа с первичным или измененным
пользователем паролем с целью временного блокирования доступа в систему от своего имени.
7.4. Пользователи несут ответственность за:
несанкционированное
использование
регистрационной
информации
других
пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС
Школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
- умышленное
использование
программных
средств
(вирусов,
и/или
самовоспроизводящегося
кода),
позволяющих
осуществлять
несанкционированное
проникновение в ЭИОС Школы с целью модификации информации, кражи паролей, угадывания
паролей и других несанкционированных действий.
8. Заключительные положения
8.2. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
8.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе педагогов,
родителей, др. субъектов и утверждаются приказом директора.
